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Education et Devenir : où en sommes nous ?
Si l’on en juge par l’intérêt de nos dernières manifestations et publications, Education et Devenir se porte plutôt bien : notre livre blanc sur le lycée est probablement un texte de référence pour ceux qui souhaitent une réforme ambitieuse au service d’un système éducatif plus démocratique, qui rende les lycéens plus responsables et mieux préparés à l’enseignement supérieur, ; notre dernier cahier, consacré à l’accompagnement a permis de préciser les conditions de l’efficacité des dispositifs et dispositions organisés pour mieux encadrer les élèves tout au long de leur scolarité. Les diverses interventions de nos regroupements nationaux du 23 janvier et des 12 au 14 mars ont été d’une grande qualité. Elles ont aussi bien joué leur rôle de dynamisation et de « ressourcement » des participants.
Parallèlement à ces succès, quelques difficultés persistent : le nombre de nos adhérents reste insuffisant au regard de la notoriété de nos publications. Ces difficultés ne remettent pas en cause notre existence et notre identité : le caractère inter catégoriel de notre association nous permet de nous exprimer sans souci de ne pas heurter telle ou telle clientèle et de présenter des positions ou des projets conformes à nos postulats idéologiques et à nos convictions. Dans le camp réformiste, nous pouvons jouer un rôle, modeste certes, mais réel. Nous sommes aussi un lieu d’échanges de pratiques et de formation de qualité, essentiel pour nos adhérents. Nous contribuons donc certainement à l’évolution des pratiques dans les établissements.
Claude Rebaud
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