Éducation et devenir

LES OUTILS DE PILOTAGE ELABORES PAR LES ACADEMIES OU MIS A LEUR DISPOSITION

lundi 2 novembre 2009 par Claude Lasseigne

Qu’est-ce qu’un outil de pilotage ?

Comment les services académiques s’approprient-ils les outils nationaux de pilotage mis à leur disposition ?

Quels outils les académies ont-elles développés en propre ?

Avec quels résultats ?

Autant de questions auxquelles ce rapport conjoint de l’inspection générale de l’éducation nationale et de l’inspection générale de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche tente de répondre à partir des notes d’observation réalisées dans 23 académies métropolitaines et dans une académie d’Outre-Mer, la Guyane.

Synthèse réalisée par Jean Etienne, inspecteur général de l’éducation nationale, et Brigitte Wicker, inspectrice générale de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche.

http://media.education.gouv.fr/file/98/3/5983.pdf


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